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[期刊论文] 作者：吴运友,祁志祥,季中翠,
来源：淮阴师专学报 年份：1996
语文教学中学生阅读能力的培养要结合语文综合性、工具性的特点，首先指导学生掌握字、词、句、语法、修辞、逻辑、标点．进而培养学生从整体上感知课文，对全文作理性的思考．从而使......
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