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[期刊论文] 作者：季嫣,,
来源：现代特殊教育 年份：2007
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[期刊论文] 作者：季嫣,
来源：现代教学 年份：2019
在复习课教学时,教师如果只是重复旧课,或者是选一些典型例题或新题进行操练,不但不能帮助学生全面掌握知识,而且很难促使其养成理性思维的习惯,不利于发展其终身学习的能力...
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