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[期刊论文] 作者:季溶,
来源:中学生英语·教师版 年份:2016
英语交际课程是指教师以培养学生的交际能力为目的开展的课堂活动,这是一种应用直接引导学生实践,让学生从实践发发现理论知识不足,自主的整理理论知识的教学方法。很多初中英语教师意识到在初中英语教学中应当开展这样的教学活动提高学生的交际水平。然而部分初中......
[期刊论文] 作者:季溶,,
来源:考试周刊 年份:2010
英语是一门语言学科,比较枯燥无味,多媒体技术提供了大量的声音、文字、图像、视频,有利于激发学生的学习兴趣,提高英语课堂的教学效益,但在使用多媒体的过程中,某些英语教师...
[期刊论文] 作者:季溶,
来源:基础教育论坛 年份:2020
英语教学方法始终离不开提升学生英语素养的本质。教师要让学生养成用英语思考的习惯,即从视、听、说各个方面提高学生的英语水平,让学生沉浸在英语学习环境,逐渐培养学生的...
[期刊论文] 作者:季溶,
来源:语数外学习·上旬 年份:2014
初中教师在引导学生学习英语时,常常会发现学生英语写作时会出现语境不通、逻辑不通、词义错误的问题。这是由于许多初中生在学习英语写作时,通过模仿别人的写作,将别人的作品拼凑完成,所以常常犯下时态应用不一致、两段内容前后不通、词句应用错误等问题。参考学习......
[期刊论文] 作者:季溶,,
来源:新课程导学 年份:2015
过去,我国没有提出英语教师在教学中要培养学生的综合素质这个教学目标,这使很多英语教师的教学思想出现了偏差,部分英语教师直到现在还未走出教学中的某些历史误区。一、把...
[期刊论文] 作者:季溶,
来源:英语画刊(高级版) 年份:2021
就当前初中英语教育发展而言,同时存在着许多问题,需要教学工作者深入探索.英语在我国的普及程度也随着不同地区的教育差异而产生一定的横沟,其教育的根本差距在于缺乏语言的...
[期刊论文] 作者:季 溶,
来源:科教新报·教育科研 年份:2010
摘 要 农村初中英语课堂由于各种因素的制约,效率很低。在课堂教学中,我们应创新教学思维模式,优化教学资源,构建民主、平等、友好的师生关系,营造轻松、自由、和谐的课堂教学气氛,发挥学生的学习主动性和积极性,采用正确的教学策略,提高课堂教学的有效性。 ......
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