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[期刊论文] 作者：季裘章,
来源：读写算 年份：2013
【摘要】问题是数学的心脏，问题设计是教学的核心，数学课堂教学过程就是解决问题的过程，因此数学问题设计（的质量）直接影响整个教学的质量和效率，做好数学课堂问题情境设计意义非凡。 【关键词】新授课以生为本课堂问题情境设计 著名的教育家陶行知说“发明千千......
[期刊论文] 作者：季裘章,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2017
摘 要：教师在教学中应着力构建课堂探究活动的学习环境，向学生提供数学活动的机会，使学生学会探究、合作和动手实践，促进学生主动发展。本文从以下五个方面：选择合适内容，设计探究活动；构建学习环境，保障探究活；选择合适策略，引导探究活；关注探究过程，学会探究方法；挖掘教材......
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