搜索筛选:
搜索耗时0.1014秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:宁丽雯,, 来源:华夏教师 年份:2019
发展听说读写技能是英语教学不可或缺的有机组成部分。在传统英语教学模式的影响下,大多数英语学习者只能读和写。但随着现代技术的不断发展出现了多媒体,它是社会和现代技术...
[期刊论文] 作者:宁丽雯,, 来源:教师 年份:2014
班主任是班级工作的舵手、学生成才的导师、学生灵魂的塑造者,全面负责学生的思想、学习、健康和生活等。我当班主任的时间不长,现就如何做好学生的德育工作谈几点体会:...
[期刊论文] 作者:宁丽雯,, 来源:教师 年份:2014
众所周知,我国的初中外语教学至今仍存在很大的不足,阻碍了学生自主能力的发展,学习显得被动而低效。实践证明,任何成功的教育必须充分考虑到学习者主体的个性特征。因此,在初中外......
[期刊论文] 作者:宁丽雯, 来源:课程教育研究·上 年份:2014
【中图分类号】G633.4【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2014)01-0110-01  英语是一门实践性很强的学科,它是一个包括听、说、读、写的操练和语言信息的输入输出的实践过程。学生要想学好它,必须靠发挥学生的主观能动性,激发他们的学习爱好,使其形成良好的学......
相关搜索: