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[学位论文] 作者：宁亚云,,
来源： 年份：2008
有效教学是目前国际社会比较认同的一种新的教学理念,它顺应了素质教育的要求。有效教学与高中数学教学相结合,就是教学以高中数学新课程基本理念为指导,为实现高中数学课程...
[学位论文] 作者：宁亚云,,
来源：天津师范大学 年份：2018
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：宁亚云,
来源：中国数学教育：高中版 年份：2011
如何创设有效的教学情境是课堂教学所关注的热点问题．以“对数函数及其性质”概念教学为例，结合有关情境创设理论，不断进行教学反思，从而获得了创设情境的一种设计思路：从新旧知识......
[期刊论文] 作者：宁亚云,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2018
斯坦福大学STEP项目是全美排名前三的职前教师教育项目,80%的斯坦福STEP项目毕业生在毕业五年内仍从事教育工作,远高于全国范围内50%的留任率。同时,大多斯坦福STEP项目的毕...
[期刊论文] 作者：宁亚云,
来源：学周刊·A 年份：2011
摘要： 如何在高中数学特别是高三数学课堂中实施生本教育是一线教师所关注的热点问题。本文通过对《抛物线复习》一节高三数学生本课进行教后反思，以期与同行分享“以生为本”的教学理念以及高中数学生本课教学的具体实施方法，共同打造高效率的课堂教学。 关键......
[学位论文] 作者：宁亚云,
来源：天津师范大学 年份：2018
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[期刊论文] 作者：宁亚云,伊茂庆,
来源：数学教学通讯 年份：2019
圆锥曲线题是高中阶段最为重要的内容之一,高考对其考查趋势呈现综合性、多样性、层次性等特点,对于曲线的描述包含有位置关系、数量关系,对学生的思维能力有着较高的要求,文...
[期刊论文] 作者：宁亚云 伊茂庆,
来源：数学教学通讯·高中版 年份：2019
[摘 要] 圆锥曲线题是高中阶段最为重要的内容之一，高考对其考查趋势呈现综合性、多样性、层次性等特点，对于曲线的描述包含有位置关系、数量关系，对学生的思维能力有着较高的要求，文章将以一道高考题为例开展圆锥曲线题的解题三重思考. [关键词] 圆锥曲线;思考;......
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