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[期刊论文] 作者：宁天强,
来源：新课程 年份：2019
主要以小学数学课的巧妙分层方式解读为重点阐述,结合当下分层教学在小学数学教学中的有效价值和分层教学在小学数学中的应用为主要依据,从实现因材施教教学方法、使得数学教...
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