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[期刊论文] 作者：罗蔓,宁文珍,莫薇,,
来源：职教论坛 年份：2010
学校的所有教学活动、教学改革都需要教师的参与和实施，教师的理念、能力、职业道德、科学素养直接影响教学质量的提高，加强教师队伍的建设是实现工学结合的关键。就卫生高职院......
[期刊论文] 作者：罗蔓,莫薇,宁文珍,,
来源：高教论坛 年份：2006
目前我院高职高专招生人数不断扩大，面临的首要问题就是如何提高教学质量。为了提高教学质量和社会对高职高专学生的认可，本文根据我院的实际情况和医学院校的特点对建立高职高......
[期刊论文] 作者：林忠文,莫微,宁文珍,罗蔓,,
来源：卫生职业教育 年份：2007
“十五”时期是我院教学工作实现跨越式发展的重要时期。5年来，我院紧紧抓住提高人才培养质量这条主线，以培养满足广西卫生事业发展需要的医药卫生高技能人才为目标，以精品专业......
[期刊论文] 作者：罗蔓,林忠文,莫薇,宁文珍,,
来源：教育探索 年份：2009
课程是专业的细胞，是人才构成的基本要素和人才培养的核心部分内容。高职院校的新课程，应该是未来职业岗位的职业能力结构与学校人才培养目标结构的有机结合。高职院校必须树立......
[期刊论文] 作者：梁李广,廖朝东,宁文珍,刘华东,陈海燕,
来源：医学教育探索 年份：2008
根据高职药学专业培养目标及就业岗位知识与能力的要求，将课程体系划分为与就业岗位相适应的模块化课程体系，同时建立一套与就业岗位一致的仿真实践教学课程体系。通过课程体系......
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