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[期刊论文] 作者：安代朋,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2017
对英语学习不感兴趣的学生大有人在,但讨厌音乐的人我们却很少看到,音乐的旋律节奏连不会说话的婴儿也能感知并“随之起舞”.其主题贴近生活,语言生动形象,情感蕴含丰富,能启...
[期刊论文] 作者：安代朋,,
来源：英语画刊(高级版) 年份：2017
“图式”(schema,复数为schemata)最早由康德提出,皮亚杰进一步完善。图式是学习者储存于其头脑中的过去获得的知识体系和结构,学习者在学习新知识的时候,必须将新知识与自己...
[期刊论文] 作者：安代朋,,
来源：新课程导学 年份：2017
本文通过一篇主题为“写作之路不容易”的文章,根据阅读的三个不断加深的层级设计问题并详细分析,希望对英语阅读教学有所启示。大家都知道功夫修炼有层级,其实英语阅读理解...
[期刊论文] 作者：安代朋,,
来源：新课程导学 年份：2017
写作能力是学习者的认识能力、思考能力和语言文字运用能力的综合反映.高中生英语基础薄弱,对英语文化缺乏了解,教师的教学方法不当,写作高分值与轻教学矛盾突出等因素导致学...
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