搜索筛选:
搜索耗时0.0880秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 56 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：高等教育研究 年份：2010
中国和印度信息产业的发展各有优势和不足,有互相学习的必要。印度信息技术产业远不如中国发达,其人才培养机构良莠不齐;印度软件业在世纪之交得到迅猛发展,主要取决于其意识...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：外国教育研究 年份：1988
当前,日本正在进行一次新的全面的教育改革。为了开展这次改革,1984年8月,成立了内阁总理大臣的咨询机关——临时教育审议会,负责对教育改革及有关方针政策等基本问题进...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：教育研究 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2002
印度是一个等级制度仍然较为森严的社会。政治上受压迫、经济上受剥削、文化教育上受忽视的民众仍然占总人口很高的比例。尽管印度政府制定了一些政策以保障落后阶级受教育的...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2011
2010年,印度共和国走过了成立60周年的路程。60年前,印度教育发展的基础在广大发展中国家中是较好的;60年来,印度制定了一系列教育政策并取得了突出的成就。然而,印度政府提...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：教育研究 年份：2012
印度的教育系统规模庞大而复杂,政府的高度重视推动了印度教育的发展。印度在教育公平方面制定了一系列积极的政策,对教育的投入持续增长;印度专业高等教育的发展水平获得了...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：外国教育研究 年份：2001
本文简要介绍了印度高等教育经费来源的主要渠道及各自所占的比例以及印度高等教育的经费紧缺状况 ,较为详细地论述了印度在通过增加公费与私费渠道以解决高等教育经费短缺方...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2005
本文介绍了印度普通大学内部管理的特色。印度普通大学在高级管理人员方面实行官学结合,轮流任职;管理机构分工明确,参与主体多元化;学院管理多样化,以附属学院为主体。...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2006
印度的高等教育由中央政府和邦政府依法共同管理,而中央政府管理高等教育的权力主要由一些代理机构实施。由于高等教育的管理政出多门、条块分割,印度很难进行全国性的高等教...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2011
印度高等技术教育的体系很庞大,其中有在世界上受到广泛好评的印度理工学院。为了保证高等技术教育的最低标准,全印度技术教育委员会制定了任用各级别教师的最低标准,但是绝...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2012
印度理工学院的教师队伍已经跻身于世界一流大学的教师队伍行列。但是,印度绝大多数高等技术院校却长期饱受合格教师数量不足、教师学历层次偏低和教师教学水平不高等问题的...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2010
印度在科技人才培养方面的成就举世瞩目。本文研究了印度在科技教育机构的设置、科技教育的管理以及师资培养等方面采取的措施,概述了印度科技教育取得的成就,分析了印度科技...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2015
印度的民族和语言众多,各种专门委员会和《国家教育政策》对教学语言都有相应的建议和规定,但是《国家教育政策》在各地的落实情况也有很大的差异。由于绝大多数的印度少数民...
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：教育发展研究 年份：2010
一、普及八年初等义务教育仍任重道远 在国家刚刚摆脱殖民统治获得独立而百业待举的情况下，印度领导人即把普及八年初等义务教育列入重要议程。在第一个五年计划期间，国家教育......
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：比较教育研究 年份：2001
经过独立后50年的努力，印度女性接受高等教育的机会有了显著增加，但是在高等教育的层次分布、专业分布和地域分布方面仍很不合理。单独为女性设立的女子学院数量的增加，一方面表......
[期刊论文] 作者：安双宏,,
来源：外国教育研究 年份：1994
在美国,惩罚学生的程序是根据美国宪法的有关条款和各州的法律进行的。下面就介绍一些有关停学、开除和体罚的情况。 一、关于停学和开除 美国“保护儿童基金会的报告”...
[期刊论文] 作者：安双宏,
来源：黑龙江高教研究 年份：1991
1975年以前,越南有两种互不相联的高等教育体系。在越南北部,即越南民主共和国,有36所高等教育机构,包括河内大学以及各种综合的和专门的学院,共有学生75000人。在越南南部即...
[期刊论文] 作者：安双宏,
来源：黑河学院学报 年份：2010
印度的教育管理体制属于中央与地方合作制，从理论上讲是比较理想的。但是，由于印度的各级行政区划很复杂，各地区的经济和社会发展程度差异很大，加上印度民主政治的弊端，印度各地区......
[期刊论文] 作者：安双宏,
来源：外国教育动态：比较教育研究 年份：2003
随着我国高等教育迈进大众化发展阶段,政府如何在转变职能的过程中通过中介组织加强对高等教育的管理成为日益迫切的问题.本文介绍了印度大学拨款委员会的建立、组织、职责、...
[期刊论文] 作者：安双宏,
来源：比较教育研究 年份：1997
印度教育近况安双宏四十多年前，在印度始获独立之时和新中国成立初，中印两国的国情十分相似。目前，虽然两国仍同属人口众多的发展中国家，但两国的国际地位和经济实力已不可同日而......
相关搜索：
