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[期刊论文] 作者：安恣贤,
来源：速读·中旬 年份：2017
摘 要：小学数学教学在整个小学教学阶段都占据着重要位置，无论是家长亦或是学生本身都认为数学是一门很重要，但是很难进行高效学习的学科。故而，带给小学数学教师很大的教学压力。小学数学教师为提高小学数学教学的实效，需要在课堂教学中不断创新方式，实现有效的课堂......
[期刊论文] 作者：安恣贤,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：启发式教学的应用可以很好地改变传统教学中灌输式的知识传授方式，使学生从之前的被动学习转变为主动学习，同时能积极思考与分析，实现知识的有效掌握。小学数学教师要积极做出相应的改变，合理引入启发式教学，以便有效弥补传统教学中存在的不足，发挥数学魅力，推动教......
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