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[期刊论文] 作者:安时蔚, 来源:安徽教育 年份:1986
为了减轻教学中作业批改的负担,提高教师工作效率,加强数学作业处理的计划性,具有重要的意义。首先,要有对作业中可能发生错误的预测。这里大致可分为学生思维的特点和数学题...
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