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[期刊论文] 作者:安礼宁,
来源:科学导报·学术 年份:2018
摘要:联想【liánxiǎng】[mentalassociation]动词,因一事、物而想起与之有关的事、物的思想活动;由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物;由某一概念而引起其他相关的概念。联想是暂时神经联系的复活,它是事物之间联系和关系的反应。而数学的教学和学习都具有......
[期刊论文] 作者:安礼宁,
来源:科学导报·学术 年份:2018
摘要:数学作为一门抽象性的应用学科,简单的记忆与背诵并不能掌握知识的真谛,而是需要探索与掌握其中蕴含的理性思想。数学学习过程中数字与图形是重要组成部分,解决问题时利用数形结合的方法可以快速得出正确答案。在此,特分析数形结合在初中数学教学中的应用。 ......
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