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[期刊论文] 作者：宋乔盛,,
来源：课程教育研究 年份：2016
小学生初学英语,对英语的学习积极性非常高、兴趣也浓愈,学生非常享受听、说、唱、游戏、任务等各个教学环节。然而,英语最终的习得过程不仅体现在信息的输入和输出两个方面,...
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