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[期刊论文] 作者：宋华昌,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2013
摘要：师生互动是师生关系在课堂情境中的具体化和现实化，其质量不仅对学生和教师的心理有重要影响，在很大程度上也影响着师生对人生价值的体验和实现。认识和总结课堂师生互动的特点和规律，对于认识师生关系的心理实质，指导教师与学生建立、改善和发展良好的人际关系......
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