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[期刊论文] 作者：宋向阳,曹平,,
来源：中学课程资源 年份：2015
地理教学始终揭示着人地关系——人地和谐的规律。对学生来说,乡土地理内容更能激发兴趣,引起探究欲望,增强环保意识。结合乡土地理内容,教师对学生进行了环保理念的渗透教育...
[期刊论文] 作者：宋向阳 曹平,
来源：中学课程资源 年份：2015
摘 要：地理教学始终揭示着人地关系——人地和谐的规律。对学生来说，乡土地理内容更能激发兴趣，引起探究欲望，增强环保意识。结合乡土地理内容，教师对学生进行了环保理念的渗透教育，这既符合课标“学习对生活有用的地理”要求，又充分调动学生积极性，使学生主动形成环保......
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