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[期刊论文] 作者：宋增菊,
来源：知识窗·教师版 年份：2019
摘要：小学信息技术课程能让学生在动手操作、动脑思考，以及热闹有趣的游戏中不知不觉地获取知识，提升能力。基于此，本文从四个方面阐述了培养小学生信息技术素养的策略，以期帮助学生更好地提高综合素质。 关键词：小学生信息素养 有趣导入 自主探索 团结协作 为......
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