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[学位论文] 作者：宋宏宜,,
来源： 年份：2008
广西援越学校是20世纪50-70年代在中国创办的援助越南的一系列学校的总称,包括南宁育才学校、桂林育才学校、中国语文专修学校、“九·二”学校等。这些学校为越南培养了数以...
[期刊论文] 作者：宋宏宜,
来源：邓小平理论研究 年份：2014
2012年11月29日，中央领导集体在国家博物馆参观《复兴之路》展览时，中共中央总书记习近平深情地阐述了中国梦。他说：“现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中......
[期刊论文] 作者：宋宏宜,,
来源：新课程(中学) 年份：2014
新课改要求高中历史教师更新传统的教学理念、优化教学方式、转变教师角色,高中历史教师要充分认识到在新课改背景下进行角色转变的重要性,并需要树立“以学生发展为本”的新...
[期刊论文] 作者：宋宏宜,
来源：学校教育研究 年份：2014
当前课程改革的基本理念是以人的发展为本，关注学生已有的生活经验，所以将学生视为资源符合新课改的理念。并且学生资源是开发潜力大、应用价值高的课堂教学资源。 一、历史教学中忽视学生资源的开发和利用的表现 （一）忽视学生的动力资源，未能促使学生自主发展......
[期刊论文] 作者：郑应,宋宏宜,,
来源：广西教育 年份：2014
课堂文化建设是学校文化建设的重要组成部分，其中，民主是魅力课堂文化建设的前提，合作是魅力课堂文化建设的形式，生动是魅力课堂文化建设的特征，高效是魅力课堂文化建设的目的。......
[期刊论文] 作者：宋宏宜,唐海燕,,
来源：教师 年份：2014
当前中学生不同程度地存在心理问题,其影响因素主要有家庭因素、学习压力、自身因素、社会因素等,这些因素势必影响当前素质教育的深入开展。因此我们务必对学生加强心理疏导...
[期刊论文] 作者：李春连,宋宏宜,,
来源：科技创新导报 年份：2008
清光绪年间,地处广西中越边境地区的龙州被辟为对外通商口岸。西方列强的入侵给龙州的近代化发展带来了深重的灾难,但随着西方先进文明的不断传入,也在客观上促进了龙州口岸...
[期刊论文] 作者：潘富成,宋宏宜,,
来源：基础教育研究 年份：2016
高中阶段教育是连接义务阶段教育与高等阶段教育的重要阶段,高中贫困生是值得关注的弱势群体。对南宁沛鸿民族中学资助工作进行梳理总结,从中可以较全面地了解目前南宁市乃至...
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