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[期刊论文] 作者：宋巧花,,
来源：新课程(上) 年份：2015
随着教育教学形式的不断变革,课堂教学方式也不断更新。课堂小练笔这种新型的教学形式,具有见效快、使用灵活等特征。小学语文教师倘若能够将其有效地引入课堂,则能够达到提...
[期刊论文] 作者：宋巧花,
来源：甘肃教育 年份：2018
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能激发起学生学习的兴趣,是否能调动起学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,...
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