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[期刊论文] 作者：苏绍祥, 宋汶辉,,
来源：中国医学创新 年份：2012
目的:对运用病例教学法进行医学微生物教学后所取得的实际效果进行研究分析。方法:抽取进修医学微生物的学生120名,将其分为A、B两组,每组60例。A组采用传统教学法进行教学;B...
[期刊论文] 作者：李薇, 刘成侠, 宋汶辉,,
来源：昆明医学院学报 年份：2009
21世纪随着知识经济时代的到来,社会对人才的需要日趋高涨,同时竞争也更为激烈.如何培养高素质、具有较强综合能力、创新能力及实践能力的复合型人才,是摆在所有高等院校面前...
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