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[期刊论文] 作者：宋秋振,
来源：河北理科教学研究 年份：2008
在做实验的过程中，有时不可避免存在系统误差，从而使测量结果总是偏大或总是偏小，为了减小系统误差，常需要根据实验原理设计符合要求的电路，并选择合适的实验手段．下面笔者以电压表......
[期刊论文] 作者：宋秋振,
来源：中国教育技术装备 年份：2011
1 前言 情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度的体验。心理学研究表明：情感因素是影响教学质量的一个重要因素。积极丰富的情感能促进认识过程、意志过程，使个性品质得到全面发展。由于学生的主体性，学生的情感必须成为影响学生学习的一个极为重要的因素。......
[期刊论文] 作者：宋秋振,
来源：中国教育技术装备 年份：2015
摘 要 在物理课堂教学中应用信息技术，有利于创设物理教学情境，激发学生强烈的求知欲望，培养物理学习兴趣，突破物理教学难点，使学生对知识的了解更为直观，更加形象化，更加深刻，以高效达成课程目标。 关键词 新课程理念;现代信息技术;物理 中图分类号：G633.7 文献......
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