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[期刊论文] 作者：宋笑平,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2011
课堂评价是指在课堂教学过程中教师对学生的学〉-7态度和行为表现做出瞬间的、即兴的、即时的评价，它对学生学习的情趣和情感影响很大。实施新课标后，课堂评价的语言体现出“过......
[期刊论文] 作者：李伟来,宋笑平,,
来源：当代教育理论与实践 年份：2010
个性是作品的生命与灵魂,经典之作绝对是极富个性色彩的作品。学生作品要成功,必须要创新,而写出个性不失为创新的一种明智之举。本文分别从阅读、取材、构思、语言、评价几...
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