搜索筛选:
搜索耗时0.0327秒,为你在为你在61,042,058篇论文里面共找到 3 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：宋长彬,魏忠,,
来源：民营科技 年份：2010
从认知心理学的角度看,学生所要掌握的知识意义建构需要有精心的课程设计,学生的主体作用、教师的主导作用都需要由精美的设计来体现。教师在教学过程中没有精心设计,没有对...
[期刊论文] 作者：宋长彬,黄建军,,
来源：热力发电 年份：2006
介绍了计算机采集系统的原理、特点及在电站锅炉试验中的应用。对传统试验方法与利用计算机采集系统的试验进行了比较,采集系统在各参数同步测量中具有较强的优势。...
[期刊论文] 作者：宋长彬,张红波,,
来源：赤子 年份：2018
应当在吃透教材教给学生知识的同时,在学科教学中巧妙的渗透品德的教育,这样把教育和教学都溶在一起,学生才能德教双馨....
相关搜索：
