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[期刊论文] 作者：宏中华,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2014
合作学习是新课程积极倡导的学习方式，它促使教学走向民主，走向开放，让师生、生生多边互动，形成真正的学习“共同体”，旨在增强学生团体的合作和竞争意识，提高学生的合作交流能力，培养创新思维和实践能力。本文试从课改的基本理念出发，对提高小组合作学习的实效性谈谈个......
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