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[期刊论文] 作者:宗晓玮, 来源:试题与研究:教学论坛 年份:2018
物理概念准确地反映了物理现象及过程的本质 属性,它是在大量的观察、实验基础上,获得感性认 识,通过分析比较、归纳综合,区别个别与一般、现象 与本质,然后把这些物理现象的共同I......
[学位论文] 作者:宗晓玮, 来源:对外经济贸易大学 年份:2018
随着市场上特殊业务以及创新型业务的不断涌现,企业会计准则对收入确认的条件规定又较为原则,如何运用收入确认的原则性规定,合理进行各种业务模式的收入确认,是上市公司执行企业会计准则的难点问题,又是利益相关者普遍关注的主要问题。通过文献阅读发现,互联网企业针......
[期刊论文] 作者:王梅,宗晓玮,, 来源:物理教学探讨 年份:2015
在物理实验中,对同一个物理量进行测量可以有多种方法。介绍了利用DIS系统测量重力加速度g值的四种不同的方法,并指出每个方法各自的优点和缺点。...
[期刊论文] 作者:宗晓玮,吴伟,, 来源:中学物理教学参考 年份:2015
根据情境学习理论,知识是基于社会情境的一种活动,而不是一个具体的对象。因而,建构主义提倡情境性教学,这种教学要求学生的学习应该在与现实情况相类似的情境中发生,以...
[期刊论文] 作者:宗晓玮,吴伟,, 来源:物理教学探讨 年份:2015
本文主要阐述了双重情境的定义及其理论基础,并且介绍了双重情境学习模式(DSLM)及其案例,DSLM的教学模式强调了解学生的前概念、针对学生的前概念设计能够引起学生认知冲突的...
[期刊论文] 作者:宗晓玮,仲扣庄,, 来源:物理教师 年份:2015
弹性碰撞球的演示实验是验证动量守恒定律的经典实验,这个实验的实验现象非常明显,学生经常会为这一实验中完美的对称性而惊叹.本文根据动量守恒定律和能量守恒定律,主要探讨...
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