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[学位论文] 作者:宗真真,,
来源:中央民族大学 年份:2017
随着互联网技术的不断发展,教育技术与学科课程整合的实践如火如荼的开展起来,本文在对教育技术与课程整合理论、建构主义学习理论和读写一体化策略进行探究的基础上,同时针...
[期刊论文] 作者:宗真真,
来源:大学:思政教研 年份:2021
理工科课程思政即将价值引领融入理工科课程体系中。然而理工科课程中思想政治教育与专业教学“两张皮”的现状一直存在。基于该问题,文章选取上海某高校375名理工学生开展调研,并结合师生访谈,从理工科课程教学内容、教学方式等方面提出提升教师内在动力,强化......
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