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[期刊论文] 作者：宝音得力根,
来源：东方教育 年份：2013
在小学数学课堂教学中，努力创设一种和谐、愉悦的教学环境，是促使学生主动发展的必要条件.在这种环境中，真正使学生成为学习的主人，积极主动地使自己得到充分发展. 创设情境，激发学生学习的积极性 “最好的学习动机是学生对所学内容产生浓厚的兴趣.”因此在学......
[期刊论文] 作者：宝音得力根,
来源：东方教育 年份：2013
【摘要】在课堂教学中，教师要依据学生的年龄特征和心理特点，挖掘数学知识的魅力，培养学生的兴趣，营造良好的课堂氛围，树立学生的自信心，创设愉快的教学情景，活化课堂教学，使学生喜欢数学，想学数学，使数学课堂真正成为学生的乐园。为了构建生动活泼、富有个性的数学课堂，许......
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