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[期刊论文] 作者：宦吉娥 才惠莲 马海燕,
来源：科教导刊 年份：2015
摘 要 国土资源部法律评价工程重点实验室作为实践教学平台，其功能良性发挥的前提是实践教学课程的系统设置。以建构主义学习理论为指导，可设置国土资源法规评价实务与国土资源法规适用实务两门独立课程，运用情境引入、问题确定、自主学习、成果展示和评价反馈五个......
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