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[期刊论文] 作者：宫岭梅,
来源：学校教育研究 年份：2020
情感教育是教育教学过程的一部分，通过在教育教学过程中尊重和培养学生的社会性情感品质，发展他们的自我情感调控能力，促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验，形成独立健全的个性与人格特征。 《课程标准》要求：小学语文教学要重视情感、态度、价值......
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