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[期刊论文] 作者：王娟,宫志林,
来源：小学教学设计（英语） 年份：2021
纵观近些年的小学英语终结性评价试卷,存在着“缺乏对口头语言的评价;脱离语境,仅局限于单个的语言点;偏重语言知识,忽略语用能力的考查”等问题.本文结合自身命题设计的实践...
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