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[期刊论文] 作者：家瑞馨,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2021
在高中地理课堂中,情景教学的应用能够帮助教师解决传统教学中的一些问题,特别是可以增强课堂教学内容的直观性,帮助学生理解和掌握知识,促进学生在实际情境中的迁移,因此,教师要善于设计教学的情境,用情境教学法更好地提高学生们学习的兴趣,也提高高中地理课堂......
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