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[期刊论文] 作者：容凤仪,
来源：师道·教研 年份：2019
看小学生语文核心素养现状，语言技能弱，语言积累欠缺，自学能力和写作能力较低。语文学科是人文社会学科和人类文化的重要组成部分，在培养学生发展核心素养上有着极其重要的地位和使命。必须寻求提升小学生语文核心素养的突破口，我们聚焦在语文教学与学校特色创建“中......
[期刊论文] 作者：容凤仪,
来源：广东教学报·教育综合 年份：2019
【摘要】针对在语文课堂互动的过程中，教师把握不了资源生成和过程状态生成，导学不到位的“新基教育”现状，从“关注目标中的动态生成，指导学法；关注质疑中的动态生成，诱导探索；关注体验中的动态生成，指导运用；关注拓展中的动态生成，引导创新”这几方面论如何适时导学，导学......
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