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[期刊论文] 作者:寇有志,,
来源:中国信息技术教育 年份:2014
随着我国经济日益繁荣和人才交流的国际化日趋加强,我国工程教育和工程人才必将面临新的机遇与挑战。如何保证高等学校工程技术专业教育质量,使我国高等工程专业教育得到国际...
[期刊论文] 作者:寇有志,,
来源:中国校外教育 年份:2014
课程建设是高校重要的教学基本建设,课程规范化是课程建设的基础和前提。在高校课程建设中存在着课程命名混乱、课程开设系不合理、学校缺乏统一的标准等问题,结合大连东软信息......
[期刊论文] 作者:寇有志,,
来源:教育教学论坛 年份:2012
本文从TOPCARES-CDIO教育理念和人才培养八大能力指标体系介绍出发,重点讨论了基于TOPCARES-CDIO理念和方法的一体化专业人才培养方案的设计思路,及实施过程的关键因素等。...
[期刊论文] 作者:寇有志,
来源:教育教学论坛 年份:2012
长期以来,我国高校的专业课程体系的设计都是按照知识的逻辑结构组织的,这种知识本位的课程体系存在诸多问题。大连东软信息学院通过学习借鉴国外CDIO工程教育的改革理念和方法......
[期刊论文] 作者:寇有志,
来源:课程教育研究·新教师教学 年份:2015
摘要:我国高校创新创业教育已经从少数学生参与的创业实践教育向创新创业型人才培养的转变,在此变革过程中,需要对创新创业教育进行重新定位。本文从新形势下创新创业教育定位出发,从创业教育与专业教育有机融合的角度,提出了创新创业课程体系和实践体系设计的基本思......
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