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[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2009
美术活动开始了，老师说：“孩子们，有只小熊浑身是泥，他来到浴室洗澡。小熊洗澡的时候，一会正面对着我们，一会背面对着我们，一会侧着身子对着我们（用小黑板展示小熊洗澡的正面、背面、......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2009
1．喜欢参加绘画活动，并能大胆画出自己想象中的动物车。...
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2010
作为儿童教育中“潜在课程”的一部分，环境创设是教育影响儿童发展的一个极其重要的途径。但是有的幼儿园活动空间狭窄，大规模、大面积的环境创设显然不适宜，于是，此时环境创设的......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：今日教育：幼教金刊 年份：2011
活动目标：1．喜欢参加绘画活动；2．能积极想象出多种外形与数字0、1、2、3、4、5相似的物品；3．能用绘画的方式大胆尝试把数字宝宝0、1、2、3、4、5中的一个数字“化装（假扮）”成一种“......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2011
当前，幼儿园活动室墙饰创设的过程由教师包办的多，幼儿参与的少。在墙饰内容的选择上，教师们大都只追求美观、好看，很少考虑把墙饰的内容与孩子的学习活动联系起来。...
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：今日教育：幼教金刊 年份：2013
活动目标：1．喜欢参加认识年月日的活动．能大胆用语言表达探究结果：2．初步理解年月目的概念．感知年月日之间的联系。知道“年”妈妈有12个月，大月有31个日，小月有30个日，平月有28个日或......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：今日教育：当代幼教 年份：2011
设计意图：时间与孩子们的生活密切相连，孩子们的一日生活作息都是由时间来显示的，为了让孩子们感受时间与生活的密切联系，逐步形成初步的时间观念，我设计了数学活动《现在几点钟》......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：学校教育研究 年份：2017
设计意图： 当前，在幼儿园绘画教学中，普遍存在模仿画教学的特点，模仿画教学注重对幼儿进行机械的技能训练，幼儿处于被动服从的模仿地位。《幼儿园教育纲要》把儿童绘画定位为“自主性绘画”， 自主性绘画是指引导儿童依照自己的意愿运用自己选择的绘画方式主动表现......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：学校教育研究 年份：2017
现代教育研究指出：儿童的发展是一个以自身为主体与周围环境系统相互作用的过程，环境是影响儿童发展的不可缺少的客观因素。环境是儿童教育中“潜在课程”的一部分， 环境创设是教育影响儿童发展的一个极其重要的途径，环境的创设已经成为课程设计与实施的重要因素。......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：学校教育研究 年份：2017
设计意图： 时间与孩子们的生活密切相连，孩子们的一日生活作息都是由时间来显示的，为了让孩子们感受时间与生活的密切联系，逐步形成初步的时间观念，我设计了数学活动《现在几点钟》。 《现在几点钟》这一活动案例是根据基础教育新课改对教育目标的要求从知识与......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：学校教育研究 年份：2017
美术活动开始了，老师（我）说：“孩子们，有只小熊浑身是泥，他来到浴室洗澡。小熊洗澡的时候，一会儿正面对着我们，一会儿背面对着我们，一会儿侧面对着我们（老师在黑板上分别画出小熊洗澡的正面、背面、侧面姿势，三种姿势都不画上肢）。孩子们想想这只小熊它正在洗自己身上的什么......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：学校教育研究 年份：2015
一、活动目标 第一，喜欢参加绘画活动，感受数字宝宝“化装（假扮）”成一种“拟人化”物品这一过程的有趣。 第二，能积极想象出多种外形与数字0、1、2、3、4、5相似的物品。能用绘画的方式大胆尝试把数字宝宝0、1、2、3、4、5中的一个数字“化装（假扮）”成一种“拟......
[期刊论文] 作者：封佳渝,
来源：学校教育研究 年份：2015
当前，幼儿园活动室墙饰创设的过程由教师包办的多，幼儿参与的少。在墙饰内容的选择上，教师们大都只追求美观、好看，很少考虑把墙饰的内容与孩子的学习活动联系起来。墙饰创设缺乏教育性。如何让活动室墙饰创设更富有教育意义呢？我们是这样做的：把墙饰创设与正在开展的......
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