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[学位论文] 作者：封冲,,
来源： 年份：2013
青少年是个体从不成熟到成熟的发展阶段,是人生发展直线上的蜕变、转型时期。这个时期的发展对青少年自我辨识、认定乃至今后整个人生的发展都至关重要。在这一过渡时期,青少...
[期刊论文] 作者：封冲,
来源：中学语文·大语文论坛 年份：2011
自学能力是一种较高层次的综合能力，它集观察力、思维力、想象力、分析力和记忆力于一体，又综合读、写、理解、表达等能力于一身，是能力培养的核心，也是素质教育的要求。学生有了这种能力，将来毕业以后，无论是到高一级学校继续学习，或是直接参加工农业生产，都能充分施展......
[期刊论文] 作者：封冲,
来源：语文周刊·高中教研版 年份：2011
素质教育的核心在于培养具有创新精神和实践能力的新型人才。之所以要培养这样的新型人才，从宏观上看，创新决定着一个国家和民族的综合国力和竞争能力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，可以说，创新关系到民族和国家的前途与命运：从微观上说，创新......
[期刊论文] 作者：封冲,
来源：语文周报·初中教研版 年份：2012
新课程改革倡导新的学习方法，《新课标》明确指出：必须根据学生身心发展和语文学习的特点关注学生的个体差异和不同的学习需求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作，探究创新的学习方式。所以，在教学活动中教师应指导学生循序渐......
[期刊论文] 作者：封冲,
来源：办公室业务 年份：2021
目前各高校教学档案基本上采用校级档案管理部门统筹、各二级学院执行的垂直管理模式,往往存在着标准不明确、职责不清晰、工作效率低下等问题.因此加强校级行政部门与二级学院教学档案联动管理,建立高校档案管理部门—校级职能部门—二级学院的三级档案管理质......
[期刊论文] 作者：李岩,封冲,郁洁,邵丹,刘晓红,
来源：当代医学 年份：2020
目的研究克拉玛依地区45岁及以下冠心病患者的临床特点和遗传学特点。方法回顾性分析2017年10月至2018年10月在克拉玛依市中心医院心血管内科住院的95例冠心病患者的临床资料...
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