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[期刊论文] 作者:封喜桃,杜国莉,,
来源:唐山师范学院学报 年份:2011
新课程改革已在我国全面展开,较之以前的教育有了巨大的变化,这对中小学教师的教学和心理调适提出了新的要求和挑战。为此,中小学教师应了解什么是教学反思,教学反思到底要反...
[期刊论文] 作者:封喜桃 杜国莉,
来源:教育与职业·理论版 年份:2012
[摘要]近些年,我国师范院校采取了将学生顶岗实习和被顶岗教师脱职培训相结合的新尝试。为了了解被顶岗教师的整体状况,提高对其进行脱职培训的整体水平,特对唐山市被顶岗幼儿教师科学教育状况进行了问卷调查。针对调查结果,我们的培训应着重提高教师的科学能力,与教师......
[期刊论文] 作者:封喜桃,杜国莉,,
来源:牡丹江教育学院学报 年份:2004
美国在20世纪初开始了关于班级规模的研究,各州的实验取得了不少成果。近年来,我国基础教育班级规模过大成为人们日益关注的问题,积极思考美国的小班化教育探索,必将为我国当...
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