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[期刊论文] 作者：尚振河,,
来源：成功(教育) 年份：2011
一、什么是意象意:情意;象:物象。意象就是物象与情意的组合。诗歌创造离不开意象,它是诗人的主观心意与客观的物象的有机结合,是融入诗人情思的形象。以杜甫的《登高》...
[期刊论文] 作者：尚振河,,
来源：才智 年份：2011
惩戒教育是必要的,但要端正惩戒动机,体现以人为本的教育理念,以促进学生发展为目的。在实施惩戒教育的过程中,爱心是前提,把握"度"是关键。...
[期刊论文] 作者：尚振河,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2009
教师素质是教师职业对教师个人所提出的内外品质上的要求。作为中等职业教育（技校）的教师,面对中等职业学校（技校）学生这一特殊群体,除具备合乎教师职业要求的道德素质、文化素质......
[期刊论文] 作者：尚振河,
来源：学问 年份：2009
【摘要】本文针对中等职业技术学校学生的特点，就怎样培养语文素养作了阐述，主要论述了培养学生语文素养的方法和具体措施。 【关键词】语文素养；中等职业教育；学生 中等职业技术学校学生大多是初中的中下等毕业生，他们的语文基础不是很好，可三五年之后他们......
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