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[期刊论文] 作者：尚碧波,
来源：商情 年份：2013
马克思主义哲学原理课程在我国各个学校教学中所占据的位置与学生的接受程度存在着很大的矛盾．其中具体体现在．在课堂上教师耐心的讲解，学生在下面昏昏欲睡．很多学生认为对这门课......
[期刊论文] 作者：尚碧波,
来源：长江师范学院学报 年份：2010
网络文化是人类社会发展到网络时代的一种新型文化形态,具有其它媒体文化所不同的特点。它为我们加强大学生思想政治教育提供了机遇和新的途径,同时也对当前大学生思想政治教...
[期刊论文] 作者：尚碧波,
来源：长江师范学院学报 年份：2009
百年大计，教育为本，诸种因素导致当前城乡学校教育、家庭教育、社会教育差距比较明显。通过提升领导和教师素质、整合教育资源、改善模式；关注“弱势”，以人为本，学校家庭共同教育......
[期刊论文] 作者：尚碧波,
来源：社科纵横 年份：2013
【内容摘要】本文以老子“道”的辨析作为全文的出发点，从“道”的宇宙论、本体论、价值论、修身论四个方面阐述老子道论的基本内涵，从而展示“道”的形而上视域。 【关 键 词】老子 道 道论 “道”是中国哲学最高概念，它涵义幽深，包罗万有，揭示出一种无限的、......
[期刊论文] 作者：尚碧波,,
来源：东方企业文化 年份：2013
高校对创新型人才的有效培养与其自身具有创新精神的思想政治理论教育是分不开的,科学而有效的思想政治理论教育对大学生创新精神和创新能力的培养有着十分重要的意义.笔者在...
[期刊论文] 作者：尚碧波,
来源：课程教育研究 年份：2020
【摘要】生活中充满了哲学与艺术，也正是因为如此，才有可能让两者在现实生活中的思想政治教学中交融。由于学习和理解哲学、艺术需要较高的创新思维能力，各教育机构不得不寻找这两者的共同切入点，使学生进一步学习和分析哲学内容和艺术内涵，使两者在思想政治教学中能......
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