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[期刊论文] 作者：尤倩予,,
来源：软件导刊(教育技术) 年份：2015
将信息技术网络教学平台ITtools引入初中信息技术教学,应用文献研究法对学习者特点进行分析,通过设计-实施-评价-反馈-完善的过程应用ITtools平台进行课程开发,促进信息技术...
[期刊论文] 作者：尤倩予,,
来源：中小学电教 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：尤倩予,
来源：基础教育研究 年份：2020
数字化校园的建设、网络学习平台的兴起、空中课堂的开设赋予了混合式教学新的内涵,在这一大背景下,文章将混合式教学模式引入到初中信息技术课的教学中,通过UMU平台创设一系...
[学位论文] 作者：尤倩予,,
来源：福建师范大学 年份：2017
教育部2003年制定的高中《技术课程标准》提出信息技术课程以提高学生信息素养,营造友好的信息环境,关注全体学生,培养“分析—解决”问题的能力,注重交流互助作为课程的基本...
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