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[期刊论文] 作者：尤泉月,,
来源：校园英语 年份：2016
学科素养是掌握学科知识所要具备的基本专业素养,核心思想就是让学生全面掌握学科精髓,慢慢从学习技能,提高语言学习能力,最终熟练掌握语言,实现语言学习上的全面发展。教师...
[期刊论文] 作者：尤泉月,,
来源：求知导刊 年份：2021
心理问题是高三毕业班学生较常遇到的问题,因此,教师应为学生提供优质的心理疏导,帮助高三毕业班学生平稳、和缓、健康地度过高三这一特殊却又重要的阶段。本文立足高三毕业...
[期刊论文] 作者：尤泉月,
来源：时代教育：下 年份：2020
在目前世界各国互动交流越来越密切的环境背景下，文化交融的程度越来越高，因此，在英语教学过程中对学生文化意识的培养也就越来越重要。本文立足于高中英语教学实践，以“培养学生......
[期刊论文] 作者：尤泉月,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 英语写作是高考英语考试的重要内容之一，反映学生的英语思维能力，是测试学生英语综合实力的重要手段。然而，学生的英语写作中普遍存在缺乏篇章结构的思维能力，结构衔接不紧凑，逻辑思维不严密，内容不充实，意思表达不清晰等问题，这些都可以概括为中学生英语写作中的......
[期刊论文] 作者：尤泉月,
来源：校园英语·下旬 年份：2021
【摘要】随着现代社会多媒体技术的迅速发展，我国教育事业迎来了新的挑战，同时也遇上了一定的机遇，尤其是在多媒体技术催化下形成的微课教学模式，对各个阶段的教学工作均发挥着重要帮助。高中英语教学是学生掌握英语基础知识的重要阶段，所以此阶段的教学质量会直接影......
[期刊论文] 作者：尤泉月,
来源：英语广场（下旬刊） 年份：2021
阅读是人们用来获取知识的重要手段,英语作为一门语言类学科,阅读更是教师教学的重点和难点,因此教师要想提高学生的英语成绩,必然要在英语阅读理解讲评上下功夫,提高学生的...
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