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[期刊论文] 作者:尤田田,
来源:山西教育·教学 年份:2020
培养学生的美术欣赏能力,符合《美术课程标准》对学生审美能力的培养要求。在小学阶段设置美术欣赏课的目的,就是为了全面激发小学生对美术这门学科的学习兴趣,通过欣赏的方式帮助学生塑造良好的学习态度,发展其审美情趣,提高其审美能力。当前,随着美术欣赏教学的逐步......
[学位论文] 作者:尤田田,
来源:合肥工业大学 年份:2021
随着我国汽车保有量的逐年上升,以及智能化、网联化等“新四化”概念的提出,使得众多企业、院校将目光聚集到汽车智能辅助系统上。其中自动泊车系统作为智能辅助系统的典型代表,已经成为目前的研究热点。本文采用路径规划-跟踪控制的方法对自动泊车系统进行研究......
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