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[期刊论文] 作者：尤静斐,,
来源：数学教学通讯 年份：2019
在数学教学中引入信息技术,能助推学生的直观理解,能改变学生的学习方式,能提升学生的应用能力。信息技术融“声色光影”于一体,将信息技术与数学课堂教学有效整合,能让数学...
[期刊论文] 作者：尤静斐,
来源：学子·教育新理念 年份：2016
每一位班主任应该清楚地认识到：小学阶段，儿童在同一年龄阶段对同一知识的学习能力是不一样的，有早晚之分，也有快慢之分，他们在学习、生活等方面的能力差异较大，但班主任要平等地对待每一位学生，用关爱之心去感染他们。只有这样，他们才会体会到我们是爱他们的，是用真心去......
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