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[期刊论文] 作者:尧胜蓝,, 来源:职业教育 年份:2019
部分中职学生是传统意义上的“学差生”,他们无学习目标和动力,在学校里“无事”则“生非”,导致班级氛围较差、班主任教育管理难度高.传统的训斥和说教等手段,最多只能治其...
[期刊论文] 作者:尧胜蓝, 来源:现代职业教育·高职高专 年份:2018
[摘 要] 教学尝试的“展示与分享”型作业具有创新性、开放性、生活性三大特征。着眼于学生的发展,应努力实现课内外联系、学科间融合,努力拓展并赋予英语作业新的学习内容,从而激活英语课堂气氛,培养学生的思维和创新能力。  [关 键 词] “展示与分享”型作业;校/......
[期刊论文] 作者:尧胜蓝,, 来源:青年时代 年份:2018
中职院校学生的学生大多是成绩较差或是中考中失利学生的选择,家长和学生选择中职院校的目的也是为了未来能有一份好工作.中职学生文化课学习能力较差,学生们对文化课学习的...
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