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[期刊论文] 作者：尹京频,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2013
中职学生对市场营销的了解仅限于消费者层面上的认知,他们总是以旁观者的身份或眼光,被动的接受知识。作为教师,应当探索一些切实可行的教学方法和教学手段,引导学生在学习过...
[期刊论文] 作者：尹京频,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
教学管理是指学校教学管理者遵循教学规律和管理规律,科学地组织、协调和使用教学系统内部的人力、物力、财力、时间、信息等资源因素,通过一定的管理手段,使教学活动达到学...
[期刊论文] 作者：尹京频,
来源：职业教育研究 年份：2012
摘要：面对竞争激烈的就业市场，中等职业学校必须不断培养和提升中职学生的核心竞争力。一方面，应加强对学生专业知识和实操能力的培养，强化各级各类从业资格的教育与考核，突出中职学生的特点和特长；另一方面，应尽可能地利用一切软、硬件资源，重视学生个人核心竞争力的培......
[期刊论文] 作者：尹京频,
来源：人力资源管理 年份：2009
公平理论是现代组织行为学过程型激励理论的重要分支之一,也是现代人力资源管理的一个重要激励理论,它侧重于研究报酬对人们工作积极性的影响,也就是人的动机和知觉的关系.当...
[期刊论文] 作者：尹京频,
来源：教育界 年份：2009
在现实生活中,无论哪个学校,优秀的学生和极差的学生都是少数,而绝大部分学生属于默默无闻的中间部分.许多教师忽略了这部分学生,他们同样渴望老师的理解和爱护.所谓期待心理...
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