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[期刊论文] 作者：尹升茂,
来源：高中生学习 年份：2019
抽象思维是排除形象干扰对人类思考影响的主要思维方式,主要是指人们通过一个中介媒体来看到事物的真实形态。高中物理学习中,学生受实验和物理用语等影响,经常对一些物理现...
[期刊论文] 作者：尹升茂,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2019
摘要：一个国家与民族的进步和发展离不开人类的科研思维，也就是说，人类的批判性思维对于整个社会起着十分重要的作用。高中物理作为一门批判性较强的学科，对于培养学生的批判性思维意义重大。但就当前高中生整体发展状况来看，其批判性思维仍较为薄弱。因此，如何有效培......
[期刊论文] 作者：尹升茂,周小青,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
教育不是自古华山一条路,而是条条大路通罗马。的确,班主任的工作方法多种多样,不同的老师在不同的环境、不同的时间和空间、甚至不同的心情下都会实行不同的教育,但＂让学生健......
[期刊论文] 作者：尹升茂,吴颖,孙年春,,
来源：光学与光电技术 年份：2010
根据激光介质Nd:YAG的发射截面随温度的变化规律,采用被动调Q速率方程进行计算,讨论了激光介质随温度上升单脉冲坪区和坪区重叠空间的改变。结果表明:在-40℃到+60℃温度内,...
[期刊论文] 作者：吴颖,孙年春,冯国英,尹升茂,廖海,周传明,
来源：激光杂志 年份：2009
通过进行多次电爆炸金属丝实验,进行比对研究,并对采集到的铝丝和铜丝电爆炸的非相干光谱及发光能量进行的研究发现,对于同种金属丝,注入能量的速率决定了电爆炸的剧烈程度以...
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