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[期刊论文] 作者：尹可德,
来源：试题与研究:教学论坛 年份：2021
参与式教学模式是当前初中数学教学过程中的一个重要手段,能够适应全新的教育理念。在教学过程中教师要根据学生的实际需求来展开教学,本文将从体现以学生为主体、调动学习气...
[期刊论文] 作者：尹可德,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2017
摘要：初中数学教学的目的不是简单地让学生掌握一定的基础知识，而是在学生掌握基础知识的前提下，通过合适的方式锻炼学生的思维能力，强化学生对知识的理解和运用能力，所以教师在教学的过程中就必须要重视对学生思维能力的培养，注意明确科学的教学目标，而不是简单将学生......
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