搜索筛选:
搜索耗时0.0793秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 4 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：尹贞贞,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：小学生的年龄虽然小，但已对生活有了基本的了解。因此，可以在小学数学教学中开展生活化教学，以直观的方式向学生进行数学的传达，让学生明白数学其实和生活是相关联的，让抽象的数学形象化，激发学生的学习兴趣。以下就小学数学借助生活化教学优化自身教学的实践策略......
[学位论文] 作者：尹贞贞,,
来源：江苏大学 年份：2020
施工作业人员对环境中危险的认知,是决定其能否准确进行规避、处置和保障施工安全作业的前提。近些年来,虽然关于施工危险认知的相关研究越来越多,也越来越完善,但是施工事故...
[期刊论文] 作者：韩豫, 尹贞贞, 刘嘉伦, 冯志达, 金若愚,,
来源：土木工程与管理学报 年份：2019
为更有效地纠正建筑工人危险认知偏差,预防不安全行为发生,以认知心理学为基础,先采用心理测量方式获取工人的危险认知结果,再以对比方式反映偏差程度,最后对偏差成因进行探...
[期刊论文] 作者：韩豫, 尹贞贞, 刘嘉伦, 冯志达, 金若愚,
来源：土木工程与管理学报 年份：2019
...
相关搜索：
