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[期刊论文] 作者：尹香芳,
来源：文教资料 年份：2011
学生要以主动参与的自由精神充盈于课堂之中，感悟乐趣，体验成功，使课堂真正成为令学生愉快的心向神往的地方。课堂中另一个不可或缺的主角——教师更要享受这分愉悦，快乐着学生的......
[期刊论文] 作者：尹香芳,,
来源：才智 年份：2012
语文是最基础的学科,是应用最广泛、最贴近生活、内容最丰富的学科;通过语文的教学活动,最有可能激发学生的创新欲望,培养学生的创新精神和创新能力。农村教育相对落后,学生...
[期刊论文] 作者：尹香芳,,
来源：新课程(中学) 年份：2012
2008年北京奥运会虽说已经结束了,但是刘欢老师演唱的《我和你》经常在我耳旁响起,我对其中那句“我和你,心连心,同住地球村”特别喜欢,我觉得我们和我们的学生也应该心连心,...
[期刊论文] 作者：尹香芳,
来源：文教资料 年份：2011
摘 要： 学生要以主动参与的自由精神充盈于课堂之中，感悟乐趣，体验成功，使课堂真正成为令学生愉快的心向神往的地方。课堂中另一个不可或缺的主角——教师更要享受这分愉悦，快乐着学生的快乐，教师才会更快乐。 关键词： 语文课堂 快乐 成长 愉悦 ......
[期刊论文] 作者：尹香芳,,
来源：语数外学习(语文教育) 年份：2012
作业,顾名思义就是让学生做了以后有助于他们的学业的一些问题,可是,现在,我们老师布置的绝大部分作业似乎不但不利于学生学业的发展,反而似乎在起着反作用,让学生越来越不喜...
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