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[期刊论文] 作者：展秀娟,,
来源：学周刊 年份：2017
课堂教学中,教师的评价往往会左右学生的情绪。教师的评价积极中肯,可以激发学生参与课堂教学的热情,让他们在积极、和谐、健康的环境氛围中快乐学习。教师对于小学课堂教学...
[期刊论文] 作者：展秀娟,,
来源：甘肃教育 年份：2018
一节课的成功与否,需要从多方面进行评价与思考。传统教学中,简简单单地从学生的成绩一方面进行评断,不够全面。笔者认为,教师要对数学教学进行分析,要多角度综合考虑。下面,...
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