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[期刊论文] 作者：屠凡化,
来源：科教创新与实践 年份：2021
摘要：随着我国教育事业的不断进步，人们对特殊教育的关注度也越来越重视。在特殊教育数学教学中，数学的理论知识和逻辑思维比较强，特殊教育的学生在学习的过程中尤为困难。因此，本文针对特殊教育数学教学中的困惑进行分析，并且给予具体的解决方法。 关键词：特教;数......
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